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Produkt zum Begriff Gesamtschulen:


  • Glück & Freude Duftmischung 5 ML
    Glück & Freude Duftmischung 5 ML

    Produkteigenschaften: Duftmischung Glück und Freude Erhellt die Stimmung und bringt gute Laune in den Tag Stimmungsaufhellende Mischung aus naturreinen Ölen: Orange, Zitrone, Grapefruit, Lavendel und Ylang–Ylang. Wirkt aufheiternd und sorgt für gute Laune. Für einen fröhlichen und unbeschwerten Tag. Hochwertig und naturrein. Violettglasflasche schützt den Inhalt — für längere Haltbarkeit. 100% natürlich und rein: Durch die streng kontrollierten Inhaltsstoffe ist unsere Duftmischung Glück und Freude absolut rein und natürlich. Violettglas: Die Violettglasflasche schützt das wertvolle Öl vor UV-Einwirkung. Therapeutische Qualität: Ideal für die Aromatherapie und für Aromadiffuser geeignet. Erheiternd: Fruchtiger Duft erfüllt den Raum mit guter Laune und sorgt für Heiterkeit. Hilfreich bei: Guter Laune und lässt uns den Tag mit einem Lächeln beginnen - fröhlich und unbeschwert. Tierversuchsfrei: Wir verzichten konsequent auf Tierversuche. Stammpflanzen: Citrus Sinensis, Citrus Limon, Citrus Paradisi, Lavandula Angustifolia, Cananga Odorata. Duftprofil: fruchtig, frisch, warm Dieser frisch-fruchtige Duft sorgt für gute Laune und lässt uns den Tag mit einem Lächeln beginnen - fröhlich und unbeschwert. Orangenöl erzeugt mit seinem warmen Duft eine wohltuende Wirkung auf Körper und Seele. Zitronenöl gibt der Duftmischung eine frische, klare Note und verleiht ein angenehmes Raumklima voller Reinheit. Grapefruit Öl schenkt neue Motivation und Lebensfreude. Der spritzige Duft zaubert sofort ein Lächeln ins Gesicht. Lavendel ist bekannt für seine harmonisierenden und ausgleichenden Effekte. Ylang-Ylang Öl lindert Stress und hat eine selbstwertsteigernde sowie stärkende Wirkung. Ingredients: Citrus Aurantium Dulcis (Orange) Peel Oil, Citrus Paradisi (Grapefruit) Peel Oil, Citrus Limon (Lemon) Peel Oil, Lavandula Angustifolia (Lavender) Oil, Cananga Odorata Flower (Ylang Ylang) Oil, Benzyl Salicylate*, Eugenol*, Benzyl Benzoate*, Farnesol*, Geraniol*, Linalool*, Citronellol*, Citral*, Limonene*. * natürliche Bestandteile des ätherischen Öls Quelle: www.casida.com Stand: 03/2022

    Preis: 8.48 € | Versand*: 3.75 €
  • Glück & Freude Duftmischung 5 ml
    Glück & Freude Duftmischung 5 ml

    Glück & Freude Duftmischung 5 ml - rezeptfrei - von Casida GmbH - Ätherisches Öl - 5 ml

    Preis: 7.92 € | Versand*: 0.00 €
  • Ich suchte das Glück und fand die Zufriedenheit (Thomashoff, Hans-Otto)
    Ich suchte das Glück und fand die Zufriedenheit (Thomashoff, Hans-Otto)

    Ich suchte das Glück und fand die Zufriedenheit , Warum Zufriedenheit das neue Glück ist Alle Menschen wollen glücklich sein. Und sitzen dabei einem Irrglauben auf: Nicht Glück macht glücklich, sondern Zufriedenheit. Der Zufriedenheit haftet etwas Unspektakuläres an. Und doch ist sie für ein gelingendes Leben viel bedeutsamer als das Glück. Glück ist flüchtig, Zufriedenheit beständig - das bestätigen Alltagserfahrung und Hirnforschung. Hans-Otto Thomashoff verknüpft die Erkenntnisse von Psychologie, Psychoanalyse und Neurobiologie und entwirft ein vielschichtiges und unterhaltsam präsentiertes Panorama von der Funktionsweise unseres Gehirns und der von ihm erschaffenen Psyche. Fallgeschichten und Anekdoten sowie konkrete Handlungsempfehlungen für ein zufriedenes Leben ergänzen das Buch. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20141006, Produktform: Leinen, Autoren: Thomashoff, Hans-Otto, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Keyword: beziehung; buch; bücher; evolution; gefühle; gehirn und psyche; glücksforschung; lebenssinn; liebe; neurobiologie; persönlichkeitsentwicklung; psychologie; ratgeber; zufriedenes leben, Fachschema: Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Ratgeber, Sachbuch: Psychologie, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Ariston Verlag, Verlag: Ariston Verlag, Verlag: Ariston, Länge: 205, Breite: 131, Höhe: 30, Gewicht: 408, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1204960

    Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
  • Anerkennung (Honneth, Axel)
    Anerkennung (Honneth, Axel)

    Anerkennung , In seinem neuen Buch rekonstruiert Axel Honneth die Idee der Anerkennung in der Vielfalt der Bedeutungen, die sie seit Beginn der Moderne in Europa angenommen hat. Mit Blick auf drei wirkmächtige europäische Denktraditionen - die französische, die britische und die deutsche - zeichnet er nach, wie sie aufgrund unterschiedlicher politisch-sozialer Herausforderungen jeweils ganz verschiedene philosophische Interpretationen und gesellschaftspolitische Ausprägungen erfahren hat. Während in Frankreich mit reconnaissance die Gefahr des individuellen Selbstverlustes assoziiert wird, gilt der Prozess der recognition in Großbritannien als Bedingung der normativen Selbstkontrolle; und hierzulande meint Anerkennung auch die Vollzugsform allen wahren Respekts unter Menschen. Erstaunlich ist, dass keine dieser drei Bedeutungen, deren Wurzeln bis ins 17. Jahrhundert zurückreichen, in der Gegenwart an Einfluss verloren hat. Ob sie sich heute eher ergänzen oder gegenseitig im Weg stehen, zeigt diese Studie, die auch einen Beitrag zur Klärung unseres aktuellen politisch-kulturellen Selbstverständnisses leistet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180611, Produktform: Leinen, Autoren: Honneth, Axel, Seitenzahl/Blattzahl: 237, Keyword: Bestseller Bücher; Buch Bestseller; Respekt; Sachbuch-Bestenliste; Sachbuch-Bestseller-Liste; Sozialphilosophie; recognition; reconnaissance, Fachschema: Philosophie / Philosophiegeschichte~Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Soziale und politische Philosophie, Zeitraum: 1500 bis heute, Warengruppe: HC/Philosophie/20./21. Jahrhundert, Fachkategorie: Moderne Philosophie: nach 1800, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp, Länge: 203, Breite: 123, Höhe: 27, Gewicht: 363, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1722757

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Sind Gesamtschulen schlimm?

    Nein, Gesamtschulen sind nicht per se schlimm. Sie bieten eine alternative Schulform an, die alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer Leistungsfähigkeit gemeinsam unterrichtet. Ob eine Gesamtschule gut oder schlecht ist, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie der Qualität des Unterrichts, der Schulleitung und dem Engagement der Lehrkräfte.

  • Warum sind Gesamtschulen Problemschulen?

    Gesamtschulen werden oft als Problemschulen bezeichnet, da sie eine heterogene Schülerschaft haben und mit verschiedenen Herausforderungen konfrontiert sind. Dies kann eine große Bandbreite an Leistungsständen, sozialen Hintergründen und individuellen Bedürfnissen umfassen, was es schwierig machen kann, den Unterricht auf die verschiedenen Schülerinnen und Schüler anzupassen. Zudem können Ressourcenknappheit und mangelnde Unterstützung von Seiten der Bildungspolitik dazu führen, dass Gesamtschulen mit zusätzlichen Problemen konfrontiert sind.

  • Sind Gesamtschulen immer so unnett?

    Nein, Gesamtschulen sind nicht immer unnett. Wie in jeder Schule gibt es Unterschiede in der Atmosphäre und im Umgangston, die von der Schulleitung, den Lehrern und den Schülern selbst beeinflusst werden. Es gibt viele Gesamtschulen, die eine freundliche und unterstützende Umgebung bieten.

  • Sind Gesamtschulen wirklich so schlecht?

    Nein, Gesamtschulen sind nicht per se schlecht. Die Qualität einer Schule hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel der Lehrerschaft, der Ausstattung der Schule und dem pädagogischen Konzept. Es gibt sowohl gute als auch weniger gute Gesamtschulen, genauso wie es gute und weniger gute Gymnasien oder Realschulen gibt.

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  • Picknick-Set "Natur Zufriedenheit" 1 St
    Picknick-Set "Natur Zufriedenheit" 1 St

    Picknick-Set Natur Zufriedenheit 1 St - rezeptfrei - von - - 1 St

    Preis: 40.94 € | Versand*: 0.00 €
  • Ökonomie der Aufmerksamkeit (Franck, Georg)
    Ökonomie der Aufmerksamkeit (Franck, Georg)

    Ökonomie der Aufmerksamkeit , Georg Franck hat eine neue Ökonomie entdeckt, die mit der Ökonomie des Geldes konkurriert: die Ökonomie der Aufmerksamkeit, die nach den gleichen Gesetzen funktioniert. Aufmerksamkeit, die uns entgegengebracht wird, lässt sich verzinsen, und wer die höchste Stufe der Aufmerksamkeit erreicht hat, kann seine Kinder beerben. Aber diese Ökonomie zieht, wie jede andere, soziale Konsequenzen nach sich. Also beschließt Franck seinen Entwurf mit dem Grundriss der Ethik der Aufmerksamkeit. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 9. Auflage, Erscheinungsjahr: 19980323, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Edition Akzente##, Autoren: Franck, Georg, Auflage: 98009, Auflage/Ausgabe: 9. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: Deutschland; Gesellschaft; Medien; Politische Kultur; Soziologie; Ökonomie, Fachschema: Konzentration (geistig) - Aufmerksamkeit~Sammlung (geistige Konzentration)~Deutsche Belletristik / Essay, Feuilleton, Reportage~Kognitionswissenschaft, Fachkategorie: Reportagen und journalistische Berichterstattung~Kognitionswissenschaft, Warengruppe: HC/Belletristik/Lyrik/Dramatik/Essays, Fachkategorie: Literarische Essays, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hanser, Carl GmbH + Co., Verlag: Hanser, Carl GmbH + Co., Verlag: Hanser, Carl, Länge: 206, Breite: 121, Höhe: 25, Gewicht: 299, Produktform: Kartoniert, Genre: Belletristik, Genre: Belletristik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 23.00 € | Versand*: 0 €
  • EDURINO Figur Ollie"Aufmerksamkeit&Konzentration"
    EDURINO Figur Ollie"Aufmerksamkeit&Konzentration"

    Was lernt mein Kind mit EDURINO? Gemeinsam mit Ollie, dem Pinguin, begibt sich dein Kind auf eine aufregende Mission, um im Fokus Park wieder Harmonie herzustellen und dabei Aufmerksamkeit und Konzentration zu trainieren. Bei diesem Lernabenteuer für Kinder ab 4 Jahren liegt der Schwerpunkt auf dem Training der vier Aufmerksamkeitstypen und dem Aufbau von Kernkompetenzen, die bei alltäglichen Aufgaben und beim Lernen helfen. + Anhaltende Aufmerksamkeit + Selektive Aufmerksamkeit + Wechselnde Aufmerksamkeit + Geteilte Aufmerksamkeit Welches Gerät brauche ich für EDURINO? Die EDURINO App läuft auf den gängigen iOS, Android Smartphones und Tablets und Amazon Fire Tablets. Für das beste Spielerlebnis empfehlen wir: Apple ( iOS 15+ ) ( min. 3GB RAM ) Android ( 10+ ) ( min. 3GB RAM ) Amazon Fire HD 10 Kids ( 2021 ) Amazon HD 10 Plus Kids ( 2021 ) Amazon Fire HD 11 Kids ( 2023 ) Mindestanforderung (bitte beachte, dass je nach Speicherplatzkapazität das Spielerlebnis eingeschränkt sein kann): Apple ( iOS 13+ ) ( min. 2GB RAM ) Android ( 8+ ) ( min. 2GB RAM ) Amazon Fire HD 10 Kids ( 2019/2021 ) Amazon Fire HD 10 Plus Kids ( 2021 )

    Preis: 24.99 € | Versand*: 3.95 €
  • Freude Räuchermischung
    Freude Räuchermischung

    Mit dieser leichten und harmonischen Mischung ist jede Verstimmung aus der Welt geschafft.

    Preis: 4.26 € | Versand*: 4.90 €
  • Sind Gesamtschulen schlimmer als Hauptschulen?

    Nein, Gesamtschulen sind nicht schlimmer als Hauptschulen. Beide Schulformen haben unterschiedliche pädagogische Konzepte und Zielsetzungen, die auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler abgestimmt sind. Es ist wichtig, dass die passende Schulform für jeden einzelnen Schüler gefunden wird, um ihm die bestmögliche Bildung zu ermöglichen.

  • In welchem Bundesland gibt es Gesamtschulen?

    In welchem Bundesland gibt es Gesamtschulen? In Deutschland gibt es Gesamtschulen in verschiedenen Bundesländern, darunter Nordrhein-Westfalen, Niedersachsen, Hessen, Schleswig-Holstein und Berlin. Diese Schulform bietet eine gemeinsame Schullaufbahn für Schülerinnen und Schüler aller Leistungsniveaus bis zur 10. Klasse an. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, nach der 10. Klasse den Hauptschulabschluss, den Realschulabschluss oder das Abitur zu erlangen. Die Einrichtung von Gesamtschulen ist jedoch von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich geregelt.

  • Sollte es nur noch Gesamtschulen geben?

    Die Frage, ob es nur noch Gesamtschulen geben sollte, ist umstritten. Befürworter argumentieren, dass Gesamtschulen eine integrative und chancengerechte Bildung ermöglichen, da Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Leistungsniveaus gemeinsam unterrichtet werden. Kritiker hingegen sehen in der Aufteilung in verschiedene Schulformen eine Möglichkeit, den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler besser gerecht zu werden. Letztendlich hängt die Entscheidung von verschiedenen Faktoren wie Bildungspolitik, regionalen Gegebenheiten und pädagogischen Konzepten ab.

  • Wie sind eure Erfahrungen mit Gesamtschulen?

    Als KI habe ich keine persönlichen Erfahrungen, aber im Allgemeinen gibt es sowohl positive als auch negative Erfahrungen mit Gesamtschulen. Einige Schüler und Eltern schätzen die Vielfalt und die Möglichkeit, unterschiedliche Bildungswege zu wählen, während andere Bedenken hinsichtlich der Qualität des Unterrichts und der individuellen Förderung haben. Es ist wichtig, dass jede Schule individuell betrachtet wird, da die Erfahrungen von Schülern und Eltern stark variieren können.

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